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少子化浪潮席捲，各縣市都面臨否廢併校的考驗，彰化縣長魏明谷認為，直接廢併校，對地方造成衝擊，但又認為強化教育資源，增加學生同儕競爭，也有其必要，因此教育處提出「頂尖小學」計畫。
林明裕也指出，頂庄國小校地的社區活動中心，作為關懷據點已2年，吸引40多位長青族報到，形成有力的凝聚，這也很可貴，計畫補助30萬元，發展成為樂齡學習中心，安排更多元課程，並和小學生形成互動。
彰化縣國小今年狂減76班，新生個位數多達30校，縣府實驗性推動「頂尖小學」，挑中大城鄉西港國小，將頂庄國小學區納入，但頂庄原報到新生1個也沒跑，29日開學日，西港、頂庄的新生分別7人、6人；不過，西港國小附設幼兒園從10人增到25人，教育處決定要繼續推動。
這全國首見概念、做法，是透過補助取代強制廢併校，目的仍在整合教育資源，今年擇定大城鄉西港國小，獎勵頂庄國小學區的學生轉往就讀，每月補助4000元交通費、1000元早餐費及夏、冬季校服等。
立意雖好，卻仍避免不了廢併校最困難面對的「失落衝擊」，頂庄國小學區的家長並不服氣，為何被新竹縣竹北市銀行分行單挑成了納入別人學區的對象？
今年頂尖小學沒吸引更多學生，是否挑戰了計畫推動？教育處昨天下午緊急召集小組研討，處長林明裕說，任何計畫推動都需要時間，且西港國小附屬幼兒園的人數有成長，為提升教育品高雄市前鎮區投資外匯質，頂尖小學的計畫還是要繼續推動。
中國時報【
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